SESION 14

CONTINUACION DE COMO COPIAR Y COMO PEGAR VIDEOS , FOTOS  Y DIAPOSITIVAS EN TEXTO.

portada
indice
introduccion
bitacora en orden
conclusion: conclusion final
anexos

un blog especifico p/ un salon
platlla de diferentes
gagter: video galeria
una estrada con fotos
PASOS PARA HACER UN BLOG NUEVO

SESION TRECE: CAPTURA DE PANTALLAS Y EDICION BASICA DE FOTOS "

"CAPTURA  DE  PANTALLAS  Y EDICION BASICA DE FOTOS "

                                          COPIAR Y PEGAR EN LA BITACORA

RECORDATORIO

1.- PARA CAPTRURAR PANTALLAS COMPLETAS :Seleccionar (impr pant) o (ptrscr) , se puede pegar en un documento de word o power point abrir  y pegar  si la foto trae un texto lo podemos captrurar y se puede ver como foto.

 FOTOS QUE DEBEN DE IR EN LAS BITACORAS DE TODAS LAS SESIONES 
<SESION 1 : PANTALLAS  ( FACE BOOK, BLOGGER, TWITTER Y ) FOTOS (USER-PASS).
 <SESION 2 :  PANEL DE CONTROL (ESCRITORIO "NUEVA ENTRADA" Y ENTRADA EN BLANCO.
<SESION 3: BOTON "AÑADIR IMAGEN"
 

SESION DOCE "ARCHIVOS PARA ALOJAMIENTO Y DESCARGA"

ARCHIVOS PARA ALOJAMIENTO Y DESCARGA

pag. que vamos ingrar www.yourfilelink.com 

 ARCHIVOS: Alojamiento y descargas en la redaccion de las entradas de nuestro blog podemos incluir informcaion multimedia esto es en (video, diapositiva e imanes tec. ) pero existen formatos adiccionales de interes para el usuario que no se pueden mostrar directamente en la hoja de nuestro blog:

1.-Hojas de calculo  excel "XLS", 

2.-Documentos de texto en formato word ".DOC", 

3.-Presentaciones en Power Point "PPT" 

4.-Documentos portatiles ".PDF" (ES UN FORMATO QUE SE PUEDE ABRIR EN CUALQUEIR COMPUTADORA. , CUANDO LOS ARChIVOS SE  crean EN PFD EXISTEN OPCIONES DE PERMISO  (PROGRAMA DE ADOBE.COMACROBAT , BAJARLO DE INTERNET) y cualquier otro formato de archivo que no pase de 5 gigabytes)

Cuando te nemos una CPU y la llemanos de doc. nos puede durar años.  video es mas pesado para madar por correo

CPU tiene 100gigas 
EL siguiente ejemplo sirve para demostrar un   link de descarga utilizando la direccion que nos genera  www.yourfilelink.com  para descargar  mi cancion haz click aqui (seleccionar ENLACE)

CREAR UN NUEVO BLOG (BARRA DE HERRAMIENTAS)
TITULO: SALON
3RO. "B"  PRIMARIA:____.BLOGSPOT.COM
LINKS(BARRALATERAL)
"BLOG" (YA HICIMOS)
LINK (REFERENCIA)
GALERIA DE FOTOS
VIDEO NACIONAL GEOGRAPHIC
LINK DESCARGAR PERMANENTE
VIDEO DE TUOTUBE
CORREO DEL PROFSOR DE LA CLASE (otrolopezmas@hotmail.com)
 COMO GADGETS TRABAJAR
Abrir HTML/JAVASCRIPT
 Escribor titulo por ejemplo( descargas de musica)
Escribir en contenido el choricero de la cancion ejemplo:
"para descargar mi cancion es esta pagina haga click y se escribe el choricero de la cancion" como continuacion 
<ahref=http://www.yourfilelink.com/get.php?fid=694968">aqui</a>

para descargar mi cancion en una  pagina externa haga  click y se escribe el choricero de la cancion" como continuacion<ahref=http://www.yourfilelink.com/get.php?fid=694968" target="_blank">aqui</a>
Conviertindo mi descarga  en una sesion fija  en el blog:
Utilizando el gadgets de HTML/JAVASCRPT podemos crear un link de descarga que siempre se encontrara en la barra de usos multiples de mi blog independientemente de que existan nuevas entradas   para crear este link fijo recurrimos a una redaccion que combina texto con codigo para llevarnos a la zona de descarga. ejemplo:  
parpara descargar mi cancion es esta pagina hag <ahref=http://www.yourfilelink.com/get.php?fid=694968">aqui</a>
El codigo anterior es el mas compacto que podemos utilizar para referenciar  el contenido en otra pagina pero hace que nuestro navegador se salga de la pagina actual y se cocnete a la de descarga.  Para preservar nuestra pagina y abrir los contenidos a uuna pagina adicional modificamos la redaccion de la siguiente manera:       
para descargar mi cancion es esta pagina haga ckick<ahref=http://www.yourfilelink.com/get.php?fid=694968" target="_blank">aqui</a>  

sec11juanescutia: APLICACIONES ADICIONALES DE GADGETS

sec11juanescutia: APLICACIONES ADICIONALES DE GADGETS: "1.-El gadgets de video permanente: este gadgets nos permite fijar de manera permanente (siempre y cuando el ususario asi lo desee) un video ..."

SESION 11 ENTRADAS DE BLOG Y LAS REDES SOCIALES

ENTRADA Y NUEVAS REDES SOCIALES

COGNETIVIDAD CON LAS REDES SOCIALES

VAMOS APREDER A COMPARTIR CON NOSOTROS MISMOS (COPAÑEROS DEL DIPLOMADO)

TENEMOS QUE TENER EL MUNU AVANZADAO QUE NOS PERMITE CONER LO QIE HIZO EL COMPAÑERO

1.- PRIMERO VAMOS A REVISAR LA PESTAÑA DE FACE BOOCK
DISEÑO............ENTRADAS.........EDITAR........
EJEMPLO: ENTRAR DISEÑO SELECCIONAR EDITAR Y CAMBIAR A 5 ENTRDAS GUARDAR Y LUEGO VER BLOG.
A) EDICION AVANZADA DE ENTRADAS    

SESION 10 APLICACIONES ADICIONALES DE GADGETS

1.- El Gadget de Video Permanente.
                            Este Gadget o gizmo nos permite fijar de manera permanente ( siempre y cuando el usuario así lo desee) un video de Youtube que se va a fijar, en cuanto entremos al Blog y que, a diferencia de los videos que publicamos en las entradas, no se recorreran hacia el fondo de la página cada vez que hay contenido nuevo.

                           Para añadir este Gadget, seguimos el siguiente procedimiento:
1.- Entramos en la pestaña de Diseño,
2.- Editamos la plantilla seleccionando de la lista de Gadgets el que corresponde al video 
3.- Se requiere que ajustemos el tamaño al ancho de la columna y
4.- Pegamos el vínculo directo de Youtube que podemos obtener el menú de compartir/share. 

Para añadir este Gadget, seguimos el siguiente procedimiento:
1.- Entramos en la pestaña de Diseño,
2.- Editamos la plantilla seleccionando de la lista de Gadgets el que corresponde a HTML/JavaScript 


3.- Se requiere que ajustemos el tamaño al ancho de la columna y
4.- Pegamos el vínculo directo de Youtube que podemos obtener el menú de compartir/share. 
5.- Seleccionamos el código de EMBED.
7.- Ajustamos el tamaño del video a 250 width y la altura se ajusta automáticamente. 
8.- Se copia el código que aparece en el recuadro superior
9.- El código seleccionado se pega en el recuadro del Gadget de Configurar HTML/Java Script, además escribir el título del video de Youtube,
10.- Se da click en  GUARDAR
11.- Podemos dar click en vista previa o en la opción VER BLOG, que se encuentra en la parte superior del Diseño. 
  

SESION 9 RECORDATORIO E INTRODUCCION A EDICION AVANZADA

RECORDATPRIO............................

EDIDCION AVANZADA EN GOOGLE

Primera parte:
Barra lateral de GADGETS( UNA CHINGADERA) (CUANDO NO HAY UN NOMBRE PARA ALGUN objeto) pequeños modulos que hacen cosas diferentes por ejemplo: musica, susbcripcion, encuestas  etc.
 BLOGGER maneja pequeños modulos de codigo que pueden implentarse  en el diseño de nuesntro blog llamados  GADGETS.
Algunas de las funciones que pueda tener un gadgets son las siguientes:
1.- Herramienta de  busqueda: Nos crea un campo de texto donde podemos realizar una busqueda de contenido que es particularmente util cuando no recordamos la fecha de la entrada  que buscamos.
a)entrar Diseño
b)añadir un gadgts buscar (caja o cuadro de busqueda ) poner signo de +
c)seguimos en la barra de la deracha
escribitr titulo  (BUSCAR CONTENIDOS EN ESTE BLOG)
viene tres opciones escoger DOS,  se desactiva uno (internet web)
seleccionamos GUARDAR
SELECCIONAR BLOG EN ELCUADRO AMARILLO
PARA DAR NOS UNA DIA DONDE DICE BUSCAR VAMOS ESCRIBIR FLICKR Y BUSCAR  APARACEN LOS CONTENIDOS QUE TU YA TENAIS EN FLICKR
2.-GADGETS DE SUSCRIPCIONES: Funciona para crear un sericio de suscripcion de usuarios en nuestra pagina. El visitante pone su correo electronico en el campo indicado para que le lleguen las notificaciones de nuevos contenidos publicados.
GADGTS  DE SUSCRIPCIONES1.- Seleccionar la palabra de Diseño
2.- Añadir y organizar elementos de la pagina (1. añadir un gadgts dando click)
3.- Seleccionar el icono de lo basisco ( seguir por correo electronico)
4.- Se abre el formato de inscripcion donde se escribe primero el titulo, seguindo la direccion de correos (URL),  guardar, ir a blog y despues escribir el correo de la persona que nos seguiera  (dicho correo recibira una confirmacion de suscripcion( aquien se suscribio)..  Todos los cambios alblog seran notificados a diario y la misma hora. 

3.-DIRECTORIO  PERSONALIZADO DE PAGINAS: CRERA UN LISTADOS DE hipervinculos ordenados de manera arbitraria.  Esto crea acceso inmediato a paginas de interes  u otro blogs
4.-DIAPOSITIVAS PERMANENTES: Crear  una ventana de diapositivas que esta ligada a una cuenta de flickr o bien usa palabras claves  para extraer fotografias de cualquier usuario.
5.- GADGETS DE VIDEOS:     Nos permite fijar permanentemnete en la barra lateral de nuestro blog a diferencia con una entrada de videos este GADETS va estar fijo siempre desde que entra a la pagina
6.- Para accesar a la ediccion del diseño de nuestra pagina ubicamos a la pestaña de diseño en nuestra ventana de administrador en blogger.   UTILIZANDO LA VENTANA DE NUESTRA EDICION IMPERATIVA , UBICAMOS EL APARTADO DE: GADGETS  EN NUESTRA COLUMNA HACIENDO CLICK EN NUSTRA EN ESTA  PARTE DESPLEGAMOS EL MENU DE GADGETS Y SELECCIONAMOS EL DIRECTORIO DE NUESTRA PAGINA Y  UTILIZAMOS  EL BOTON DE AÑADIR  SE DESPLIEGA LA INTERFACE (UN PROGRMA ) QUE NOS PIDE LOS SIGUINTES DATOS:      A)itulo de nuestra seccion   B) No. maximo de enlaces  15. 20 y mas   C) DIRECCION DEL RUL de nuestro primer enlace ( http//                     y nombre de mi pagina.com o nombre del enlace y  D) Nombre del enlace.
E) Añadir enlace.   Este nos permite llenar los campos del siguiente enlace, accion que vamos a repetir las veces que hayamos definido en inciso B).
Una ves realizado se pueden seguir editando de dos maneras:
1.- La primera es utilizando el boton de editar en la interface del gadgts
2.- Utilizando el icono de utilizar( un pequeño desarmador cruzado con una pequeña llave que aparece al pie de esta seccion cuando estamos viendo nuestro blogs
 GADGTS  DE SUSCRIPCIONES
1.- Seleccionar la palabra de Diseño
2.- Añadir y organizar elementos de la pagina (1. añadir un gadgts dando click)
3.- Seleccionar el icono de lo basisco ( seguir por correo electronico)
4.- Se abre el formato de inscripcion donde se escribe primero el titulo, seguindo la direccion de correos (URL),  guardar, ir a blog y despues escribir el correo de la persona que nos seguiera  (dicho correo recibira una confirmacion de suscripcion( aquien se suscribio)..  Todos los cambios alblog seran notificados a diario y la misma hora. 

SESION 8 SINCRONIZANDO Blogger Facebook 09 Abril 2011

1. ABRIR UNA CUENTA FACEBOOK

2. INGRESAR

3.-DEFINIR LA COMPAÑIA O INSTITUCION

SESION 8 SINCRONIZANDO BLOGGER Y FACEBOOK

1. ABRIR UNA CUENTA FACEBOOK

2. INGRESAR

3.-DEFINIR LA COMPAÑIA O INSTITUCION

4. ................VAMOS A CREAR UNA PAGINA LIGADA A UNA NUESTRA CUENTA ORIGINAL DE FACEBOOK QUE NO PONE DE RIESGO NUESTRA  INFORMACION   PERSONAL PERO NOS PERMITE ORGANIZAR UN PERFIL  DE FACE BOOK  QUE PUEDEN VISITAR NUESTROS CONTACTOS Y QUE PUEDEN SUSCRIBIRSE LAS PERSONAS INTERESADAS .

REQUIERE MUY POCO MANTENIMIENTO YA QUE SUS ACTUALIZACIONES SON AUTOMATICAS Y SE PRODUCEN CADA VEZ QUE ACTUALIZAMOS NUESTRTA BITACORA  ELECTRONICA  EN  BLOGGER
 USAR UN CORREO QUE YA TIENEN  RSS PAGINA AVISADA QUE LEE TODO LO QUE HACEMOS Y COMUNICA A LOS DEMAS 
5.- ENTRAR A LA PAG.  www.TWITTERFEED.COM este es para hacer un ENLACE de facebook y  a LA  tu escuela 

SÉPTIMA PRACTICA 02 DE ABRIL 2011

En qué creen los niños

del Siglo XXI

Partiremos de la siguiente pregunta: ¿cuál

es el estatuto del niño en el siglo XXI?.

Si se la hiciéramos a Freud nos respondería que un niño es lo que los padres tienen de más valor en la medida en que ocupa para ellos el lugar de un ideal que va a velarles algo de su propia falta. En el deseo de tener un bebe, éste, el bebe, puede ocupar el lugar del doble de los padres, puede ser el portador de sus fantasmas,  de sus proyectos no realizados, de sus ambiciones personales. El niño adviene a su existencia unido a esta trama de expectativas, podríamos decir que existe en tanto síntoma de la verdad de la pareja parental, y dicha trama se constituirá en el lugar dónde el propio niño habrá de establecer su verdad y su deseo.    Sin embargo, esta posición del niño en tanto objeto valioso no le libra de los riesgos del abuso, los riesgos de un mal uso. Como Freud constata al analizar la naturaleza del tabú al objeto privilegiado se le venera tanto como a la vez se le odia. Si bien el niño ocupa este lugar de ideal, de objeto de lujo como señala el psicoanalista Eric Laurent, puede ser a su vez el objeto de la satisfacción pulsional, el objeto de una exigencia, de un imperativo, es decir, un objeto de goce.  A este aspecto tenemos una referencia importante, el texto de Lacan Psicoanálisis y medicina, quien en 1967 nos señala como el cuerpo humano puede ser tomado como una mercancía; y conocemos la actualidad de esto:

El niño se constituye no solo como mercancía que se puede fabricar, sino también como receptáculo físico en el caso de la ablación de órganos.

Tenemos entonces la idea freudiana del deseo de niño en relación con el ideal de lospadres, del niño valorado, idealizado, del niño  con un valor precioso, pero en donde queda abierta la posibilidad de un mal uso de dicho objeto de lujo. Tenemos también la perspectiva del niño como objeto de la satisfacción, del niño como lo que viene a obturar y taponar la falta,  del niño como una exigencia, correlativa a la producción del niño como una mercancía; perspectiva que asimismo desliza la posición del 

niño al riesgo, al maltrato, al abuso. 
Podemos preguntarnos ahora: esta bascula de qué discurso es efecto. Voy a plantear dos aspectos 

que forman parte del momento contemporáneo 

y que pueden sernos de utilidad.  

En la actualidad el progreso del discurso de la ciencia aliado al capitalismo trae como consecuencia el poner al niño como correlato del establecimiento de una infantilización social, de la infancia generalizada, es decir, la producción de los gadgets, de los objetos degoce, gracias al discurso de la ciencia promueve la uniformización, el todos iguales, y por tanto una irresponsabilidad frente a la diferencia. Como señala el escritor Malraux ya no existen las personas 

mayores, o como estima el pensador Bruckner 

la tentación del siglo XXI es La tentación de la 

inocencia, es decir, el infantilismo y la victimización como rasgos de la subjetividad de nuestra 

época, el procurarnos una feliz irresponsabilidad que nos permita zafarnos de las consecuencias de nuestros propios actos.   

La otra gran ficción contemporánea es la  Declaración de los Derechos del Niño, aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en noviembre de 1959; y su epígono de la Convención de los Derechos de la Infancia,  aprobada por la Asamblea General de la ONU en 1989 y ratificada por el Estado Español en 1990. Se trata de una ficción que surge del 

mundo de la político-jurídico y que ha transcendido a todos los campos. Supone sin lugar a 

dudas el marco en el que nos movemos, funciona como la instancia colectiva que articula 

los diferentes discursos sobre el niño. Es la idea del niño como sujeto del derecho, del supremo interés del menor, por encima incluso de otras 

consideraciones, como por ejemplo los lazos de 

filiación. Es una ficción del niño solidaria y 

correlativa, entre otros aspectos, de las nuevas 

reorganizaciones del contrato matrimonial y de 

su pluralidad.                                                                                                     

Entonces, en qué creen los niños del siglo      XXI, cuáles son sus ficciones, cómo ellos se sitúan en el marco del actual discurso social, en la producción del niño como objeto de goce, cómo ellos se sitúan en el marco de la pluralización de la ficción matrimonial, y de la ficción del derecho. Podemos decir que para el niño del siglo XXI existe una multiplicación de las mismas, es un gran consumidor de ficciones: las horas frente a la televisión y las pantallas de los ordenadores dan cuenta de ello.  No sabemos cuales serán las ficciones dominantes, 


¿Harry Potter?,     

     ¿El señor de los niños?,                   

¿Se cree aún en Meter Pan?,

 un muchachito que viene de un centro de acogida siempre me exige jugar a  

Peter Pan y al capitán Garfio

 evidentemente a mí me toca el papel de Garfio.   Desde el punto de vista del psicoanálisis se trata de poder situar estas ficciones que el niño51                                     produce y consume, se trata de poder cernir en ellas las creencias e identificaciones que sostienen, pero también si le sirven al niño para dar cuenta del goce, de la satisfacción que él experimenta en su cuerpo. Es esta una tarea que nos aboca a una cierta disciplina, la de operar soportando un no saber, es decir, no sabemos cuál es la ficción conveniente para los niños del siglo XXI, es algo que solamente en el uno por uno de cada niño vamos a poder situar, pero no sin él, no sin su palabra, es decir no sin considerar que él es un sujeto del Derecho, un sujeto con el derecho a la palabra, un sujeto responsable del alcance de la misma.   








niños del siglo ............................













Imagenes  de NIÑOs del siglo XXI

Get the flash player here: http://www.adobe.com/flashplayer

SEXTA PRACTICA

QUINTA PRACTICA DEL DIPLOMADO SABADOS

PASOS PARA CREAR UNA DIAPOSITIVA DE FLICKER A DE  NUESTRO BLOG.
1.- Asegurarnos que constamos con un album especifico en FLICKER
2.- Seleccionamos  la opcion en slideshow de flickr (diapositiva) al enrar a la pantalla de diapositiva en la pantalla negra
3.- En la pantalla de diapositiva buscamos la opcion share (compartir)
4.- En la opcion de share buscamos la opcion de personalizar HTML (parte superior)
5.-Ajustamos las medidas a nuestro gusto
6.-Copiamos el codigo con la istruccion control + C o click derecho y copiar
7.-Pegamos el codigo en nuetra ventana de la pestaña HTML
8.-Se publica la entrada

CUARTA SESION "INCORPORANDO VIDEOS"

PASOS PARA PONER VIDOS A NUESTRO BLOGS:

1.- Entrar a un servicio de alojamiento gratuito de video  como www.you tube, www.vimeo.com

2.- Utilizar el motor  de busqueda para encotrar el video de nuestra eleccion
3.- Localizar el boton de EMBED  




Podemos ver  que el video se pega a nuestro blogs del tamaño mas grande que se pueda generar a demas de tener una barra de controles plateadas. 
4.- You tube nos brinda la opcion de ajustar el tamaño de nuestra ventana de video ademas de colorear los controles para que combinen con la decoracion de nuestra pagina
<iframe title="YouTube video player" width="400" height="330" src="http://www.youtube.com/embed/AJzU3NjDikY" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

APLICACIONES DE DIAPOSITIVA

5.-Asi como hay servicios que  hospedan videos en línea hay paginas gratuitas  que nos ayudan a mostrar y organizar nuestras fotografias sobre todo si contamos con un gran numero de ellas.Pagina  www.flickr.com este es una redaccion de formada para poder registrarse es tambien: "FLICKER" es algo que parpadea o sintinea entrar a esta pagina www.flickr.com

TERCERA SESION : FORMATO DE IMAGENES (Pixel,Mapas de Bits, Artefactos -JPG.GIF.TIF.PNG.BTIP)

UNIVERSIDAD ESTATAL DE ESTUDIOS PEDAGÓGICOS

Educación Continua

 “LOS BLOGS COMO RECURSO DIDACTICO”

BITÁCORA DE SESIÓN

Diplomado:	“LOS BLOGS COMO RECURSO DIDACTICO”
Nombre del participante:	MA. NATIVIDAD PALACIOS HERRERA
Número de sesión:	3	Fecha:	05 DE MARZO  DEL 2011  sábados

TEMAS  ABORDADOS Pixeles Mapas de Bits Características de los formatos JPG,.GIF,.TIF.PNG,.BTIP,) Artefactos

REFLEXION PERSONAL PIXEL: ES LA ABREVIATURA DE PICTURE  ELEMENT(un elemento de imagen PIX EL) y se refiere al pequeño componente de luz de forma cuadrada que combinado con otros en la forma de un mosaico de pixel con forma una imagen digital mostrada  en medio  electrónico (celulares, t.v. video juegos, computadoras, )  Cual es la ventaja que tiene un Pixel: es q son imágenes  siel formato es adecuado se puede mandar al mundo como una serie de números, por  so es mas fácil  toma la foto y la mandas por via internet lo que ha evolucionado son  las redes (en Japón no ha funcionado por que el appon y el celular es lo mismo tiene las misma funciones se manda la instrucción que manda la imagen)………es crear un color  256 Pixel un mínimo de 72 pulgadas par a ver una imagen……..continuación..de las ventajas de los PIXEL: se pueden utilizar y transportar a cualquier medio que ocupe una pantalla para interactuar con una persona por ejemplo: las pantallas que están en un edificio es un foco independiente es una combinación de miles de puntos (4800)  LCD  metal liquido ….otra conveniencia se puede trasmitir por internen , a celular y por CPU  a CPU..se pueden editar por computadora Mapas de Bits: (bitmap) : el conjunto de pixel ordenados de forma cuadrangular con diversas propiedades de color , tamaños e incluso de trasparencia se le llama mapas de bit (bismaps) y aunque pueden tener diferentes terminaciones de archivo ….JPG., GIF,. PNG. BTIP. ETC)  primero para difrencias y segundo para ten Trabjos de wort es DOC:                                                   PDF:  guardar archivos de coc. dportatil Trabjos de inertnet:  HTML                                               PSD:   acrobad                                    PPT                                    XLS INDEPENDIENTEMENTE DE LA TERMINACION TODOS SON CATALOGADOS COMO MAPAS DE BIT 1.- RESOLUCION:  BASICAMENTE ES LA LIMITANTE DE TAMAÑO QUE TIENE UNA IMAGEN DESDE SU CREACION  CUYA INTENSION ES OPTIMISARLA PARA UN  SE DESPLIEGUE CON  LA MEJOR CALIDAD POSIBLE A  UN TAMAÑO FIJO SIEMPRE EXPRESANDO EN PIXEL Y SEPARADOS POR UN SIGNO DE MULTIPLICACION   CUANDO UNA IMAGEN SE PIXELEA SE DEFORMA LA IMAGEN EEJMPLO: ABRIR GOOGLE ABRIR IMÁGENES COMO SABER    QUE TAMAÑO TIENE LA IMAGEN  PASAR  EL CLUSOR ENCIMA DE LA IMAGEN     COMO SE DEFORMAN LAS IMÁGENES BUSCAR   …AR  TIFACTS IN BITMAPS 2.- LOS ARTEFACTOS   SON UNA DISTORCION  EN LAS IMÁGENES QUE APARECEN CUANDO LA RESOLUCION ES INSUFICIENTE PARA MIOSTRAR DEBIDAMENTE LA IMAGEN QUE  LA BAJA DE  CALIDAD EN EL MAPA DE BITS SE MANIFISESTA COMO MANCHOES DE COLORES O AREAS DESLAVADAS QUE ASEMEJAN  A UNA CUADRICULA Y QUE SON A UN MAS APARENTES  CUANDO AMPLIAMOS LAS  IMNAGENES O LAS IMPRIMIMOS EN PAPEL A LOS ARFECTOS QUE APARCEN  POR FALLAS EN LA ILUMNIACION  SE LE CONOCE COMO ABERRACIONES 3.- CARACTERISTICAS DEL FORMATO: TODOS LOS BITMAPS TIENEN UNA TERMINACION ESPECIFICA DE FORMATO QUE LE BRINDA A SU VEZ CARACTISITICAS PROPIAS A CA DUNP DE ELLOS Y SE LE RECONCE POR SU TERMIANCION: JPG: ES EL FORMATO DE FOTOGRAFIA MAS POPULAR EN EL MUNDO VIENE PREDETERMINADO EN CELULARES, CAMAS FOTO GRAFICAS, Y VIDEO CAMARA QUE TOMEN FOGRAFIA. ESTA DISEÑADO PARA TOMAR IMÁGENES FACILES DE TRASMITIR EN CORREOS ELECTRONICOS, PAGINAS DE INTENERNET, CELULARES ETC. Y SU CALIDAD VARIA  PERMITIENDONOS GENERAR COPIAS DE LA MISMA IMAGEN CON  RESOLUCIONES DIFERENTES OPTIMIZADAS PARA WEB, TELEVISION, IMPRESIONES, REVELADO DE FOTOS, ETC. ( LA MAYORIA DE LAS VECES BAMOS ABAJAR JGP ES UN ALGORTMO ES LA CIENCIA QUE SE MUCHO COLOR. GIF:   ES UN FORMATO DE COMPRESION DE IMÁGENES  DEPALETA FIJA ( SE REFIERE A QUE CUENTA CON UN  NUMERO MAXIMO DE COLORES QUE PUEDESER UNA LIMITANTE PARA EL MUNDO REAL EJEMPLO: BUSCAR EN GOOGLE ABRIR FIXED PALETTE ( PALETA FIJA) 255 COLORES  TODO LO QUE SEA EN UN TEXTO SE PUEDE HACER BIEN EN GIF TODO LO QUE SEA ILUSTRACION EN UN DOCUMENTO EN BLANCO CARACTERISTICAS ADICIONALES DE LOS  GIF: A PESAR DE LOS LIMITANTES CUENTA CON DOS CARACTERISTICAS A JPG, UNA ES LA TRASPARENCIA LOS GIF PUEDEN INCLUIR UN COLOR ADICIONAL QUE ES EL TRASPARENTE QUE NOS PERMITE TENER OBJETOS FLOTANTES “ SIN EN EL  CLASICO REMARCADO  EN COLOR BLANCO CONVENENCIA ES: QUE LOS GIF PUEDEN SER ANIMADOS SON ANIMADOS P Q PUEDEN GUARDAR UNA SECUENCIA DE FOTOS QUE ILUSTRDAS UNA TRAS OTRA  DAN LA ILUCION DE OTRA Ejemplo Google abrir ANIMATE  GIF: abrir con imágenes LOS .TIF :  ES UN FORMATO DE IMÁGENES QUE TIENE UN MINIMO DE COMPRESION LO QUE SIGNIFICA QUE ES EL DE MAYOR CALIDAD  Y MAYOR PARECIDO A LA VIDA REAL PERO ALMISMO TIEMPO ES DE LOS DE MAYOR TAMAÑO.    MUCHA CAMARAS DIGITALES RECIENTES TIENEN LA OPCIION DE TOMAR FOTOS  QUE ES CONVENIENTE PARA QUE POSTERIORMENTE EL USIARIO LAS  CONVIERTA AL  FORMATO DE SU EELECCION  ( JPG O GIF  ETC).  PARA QUE NOS SIRVER PARA CONSRBAR IMÁGENES Y MADAR HECAR POSTER. ES ELMA LUJO  POR MAYOR CALIDAD (SE APLICA EN FOTOS DE QUINCEAÑERA O FIESTAS O CUMPLEAÑOS) .PNG:  ES UN FORMATO D IMÁGENES DIGITALES Q BIEN PODRIA CONSIDERARSE DE EVOLUCION DEL  GIF YA QUE CUENTA CON MAS COLORES  Y TRASPARIENCIAS CREANDO  IMÁGENES DE MAYOR CALIDAD CON LA SALVEDAD QUE NO PUEDE REPRODUCIR ANIMACIONES EMPEZAR A FUNCIONAR LAS FOTOS, COMOPODEMOS NOMINAR LA DENOMINACION, DOMINAR UNA PARTE ESENCIAL DE   HEMOS ESTADO IMAGENES DE INTERNET  EN PANTALLA SE VE MUY BIEN E Y EN PPEL YA NO ES CONTRA PINTAR CON LUZ Y OTRA CON TINTA LA NATURALEZA ES ASI T.V. DE COLOR NEGRO: MONITOR PLANO:   HISTORIA¨: SE MIRA VERDE, LA GENTE SE MIRABA ROSITA TIENE Q VER UN FACTOR ES  CRT EL TUBO VACIO LA TV. A COLOES HAY IMANS QUE LOSNANDAN A COLORES PARA QUE SE VEA T.V. ANTES: MECANICA: LA CIENCIA ES LA MISMA ESTAMOS PINTANDO CON LUZ (LAS FOTOS QUE SACAMOS EN  ES UNA PLANCAHA QUE IMPRIME CON MILES DECOLORES…DIFERENCIAS EN LAS IMAGENES DEBEN ESTAR PERSISTIBLE EN PAPEL CUADRITOS ES LA FOMOSA DE PINCEL QUE ES PINCELAD Pegar en blog

¿Qué nuevos aprendizajes obtuve hoy? esc: para parar una imagen en movimiento  y ver si se deforman f5 para ver la imagen Control mas la herramienta + es para acercar la imagen y poderla ver mas cerca y ver los pinceles PARA PEGAR IMAGENES EN EL BLOGS DESDE UN ARCHIVO: ABRI EL CUADRO DE IMAGEN Y LUEGO LA PALABRA BROSEW ESPERAR QUE SE ABRA Y LUEGO SELECCIONAR EN EL ENUNCIADO AÑADIR IMAGEN  Y LUEGO IR A DONDE SE PEGO. DESPUES SELECCIONAR EL TAMAÑO